Vivi老師成就感來自孩子的成長

😇想分享關於Vivi黏土老師的成就感😉

老師的風格會吸引不同的孩子

而我的教學風氣呢？我想就是『互相協助』吧！

老師一定有感的就是教學總是 #分身乏術🤦‍♀️

學生問題一個一個來

很小的問題若全部由老師回答的結果

必然就是都不用上課了～

我舉例幾個小問題：「老師，垃圾怎麼辦？」

Vivi：「丟垃圾桶。」🥴

（如果你跟我想的一樣～歡迎留言，我們同溫層)

學生：「老師！我的白色黏土呢？」

Vivi：「在你眼前。」

(不要懷疑他們通常問的，比用眼睛尋找更快）🙄

學生：「老師！教室好悶！！」

Vivi：「去開窗。」

有沒有發現🙃以上問題都還沒有包含到黏土技巧？

實際上更多！！！以前菜鳥的我會傻傻地回答⚡

結果？當然就是被氣死🔥然後喉嚨職災痛死😵

而現在我選擇『和孩子尋求幫助』的方法🥸

每當有學生再次詢問：「老師，垃圾怎麼辦？」

Vivi：「這個問題我幫你問其他同學。」

沒錯❗由其他學生來替你回答❗

而久了習慣後，學生們會逐漸互相幫忙

回答彼此的問題😉甚至主動提醒彼此「黏土在你前面」

而老師也會多了許多時間，處理更重要的問題😎

什麼重要問題呢？就是 #客製化教學

我總說：「如果你們想要學更多，

就減少我回答簡單問題的時間，一次課程就80分鐘

如果我時間都在回答簡單問題，我能教你們什麼❓」

🧏‍♀️然後～我們的默契就開始了～💓

學生們會開始思考怎如何協助我

並珍惜我的時間，阻止其他人詢問簡單問題

(我說的簡單問題是指雜事，無關黏土教學）

會開始想辦法 #主動解決問題

有些速度較快的孩子，在主要課程黏土完成後

還另外請教更優秀的學生黏土技法🥰

真心很享受這樣的氛圍～

大家往共同目標邁進，想要學得更多

只有我這個老師努力！是不可能做到的

一定需要所有學生的努力

互相協助與幫忙🌈

謝謝你們～讓我可以欣賞你們這麼優秀的景象

由資深的學生『主動教大家課程以外的作品』

再由『年級較高的學生協助年級較低的學生』

😘讓黏土的價值，不僅是作品的呈現

更是凝聚彼此的橋樑

同時更成為孩子發光的舞台👍真是棒極了～

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🌈Vivi黏土老師黏土師資培訓班，詳情請看連結表單內容🌈